Opis kursu

MIND–HEART–BODY BALANCE (MHBB)

MHBB (Mind–Heart–Body Balance) jest autorskim (dra n. med. Krzysztofa Krupki, prof. GWSP) programem szkoleniowym integrującym wiedzę z zakresu fizjologii, neurobiologii, psychologii zdrowia oraz medycyny stylu życia. Podstawą metody jest założenie, że prawidłowe funkcjonowanie człowieka wynika z harmonijnej współpracy trzech wzajemnie powiązanych obszarów – mózgu (Mind), serca (Heart) i organizmu (Body). Zaburzenie równowagi pomiędzy nimi może prowadzić do stopniowej dysregulacji procesów adaptacyjnych i pogorszenia dobrostanu.

Program koncentruje się na funkcjonalnej ocenie organizmu, identyfikacji wczesnych zaburzeń mechanizmów regulacyjnych oraz planowaniu działań wspierających utrzymanie zdrowia. Szczególny nacisk położono na profilaktykę, medycynę stylu życia oraz wspieranie naturalnych procesów adaptacji organizmu. MHBB nie służy do diagnozowania ani leczenia chorób, lecz stanowi narzędzie wspomagające ocenę funkcjonalną oraz planowanie działań prozdrowotnych.

Program obejmuje siedem modułów łączących wiedzę teoretyczną z intensywnymi zajęciami praktycznymi. Uczestnicy pracują z autorskim oprogramowaniem DIAGNOZA oraz Modułem Podstawowym MHBB (M.P. MHBB), ucząc się interpretacji wyników badań funkcjonalnych, analizy przypadków oraz planowania indywidualnych programów wspierania zdrowia.

 

Czas trwania

Czas trwania i sposób prowadzenia kursów uwzględnia możliwości i oczekiwania uczestników. Program może być dostosowany
do ich potrzeb.

Organizacja zajęć

Zajęcia organizowane są w sposób elastyczny. Dni i godziny dopasowane są do oczekiwań uczestników. Zajęcia mogą odbywać się zarówno w tygodniu, jak i w weekendy.

Wiedza praktyczna

Prowadzącymi kursy są praktycy zajmujący się zawodowo tematyka kursu. Forma prowadzenia zajęć obejmuje także ćwiczenia praktyczne.

Świadectwo

Każdy kurs kończy się otrzymaniem świadectwa ukończenia kursu wystawionego przez naszą Uczelnię.

Charakterystyka kursu

 

MHBB (Mind–Heart–Body Balance) jest autorskim (dra n. med. Krzysztofa Krupki, prof. GWSP) programem szkoleniowym integrującym wiedzę z zakresu fizjologii, neurobiologii, psychologii zdrowia oraz medycyny stylu życia. Podstawą metody jest założenie, że prawidłowe funkcjonowanie człowieka wynika z harmonijnej współpracy trzech wzajemnie powiązanych obszarów – mózgu (Mind), serca (Heart) i organizmu (Body). Zaburzenie równowagi pomiędzy nimi może prowadzić do stopniowej dysregulacji procesów adaptacyjnych i pogorszenia dobrostanu.

Program koncentruje się na funkcjonalnej ocenie organizmu, identyfikacji wczesnych zaburzeń mechanizmów regulacyjnych oraz planowaniu działań wspierających utrzymanie zdrowia. Szczególny nacisk położono na profilaktykę, medycynę stylu życia oraz wspieranie naturalnych procesów adaptacji organizmu. MHBB nie służy do diagnozowania ani leczenia chorób, lecz stanowi narzędzie wspomagające ocenę funkcjonalną oraz planowanie działań prozdrowotnych.

Program obejmuje siedem modułów łączących wiedzę teoretyczną z intensywnymi zajęciami praktycznymi. Uczestnicy pracują z autorskim oprogramowaniem DIAGNOZA oraz Modułem Podstawowym MHBB (M.P. MHBB), ucząc się interpretacji wyników badań funkcjonalnych, analizy przypadków oraz planowania indywidualnych programów wspierania zdrowia.

 

 

Program kursu

MODUŁ I „B”

PODSTAWY PSYCHOFIZJOLOGII I NEUROREGULACJI – 23 października 2026 w godz. 10.00-17.00

Motyw przewodni: Jak organizm utrzymuje równowagę i dlaczego dochodzi do jej zaburzenia?

Uczestnicy poznają:

  • podstawowe mechanizmy regulacji organizmu,
  • funkcjonowanie autonomicznego układu nerwowego,
  • zależności pomiędzy stresem, emocjami i procesami fizjologicznymi.

Wprowadzone zostaną podstawy pracy z programem  DIAGNOZA  i  M.P. MHBB oraz interpretacji podstawowych wyników diagnostycznych.

 

MODUŁ II  „S”

UMYSŁ I PROCESY POZNAWCZE – 20 listopada 2026 w godz. 10.00-17.00

Motyw przewodni: W jaki sposób mózg przetwarza informacje i wpływa na funkcjonowanie organizmu?

Uczestnicy poznają:

  • podstawowe zagadnienia dotyczące uwagi, pamięci, uczenia się oraz procesów poznawczych,
  • wpływ przewlekłego stresu na funkcjonowanie układu nerwowego,
  • znaczenie neuroplastyczności w utrzymaniu zdrowia.

Ćwiczenia obejmują analizę wyników z wykorzystaniem programu DIAGNOZA i M.P. MHBB.

 

MODUŁ III „H”

EMOCJE I MECHANIZMY REGULACYJNE – 18 grudnia 2026 w godz. 10.00-17.00

Motyw przewodni: Jak emocje wpływają na funkcjonowanie organizmu?

Uczestnicy poznają:

  • neurobiologiczne podstawy emocji,
  • mechanizmy reakcji stresowej oraz ich wpływ na układ nerwowy, hormonalny i odpornościowy
  • sposoby wspierania regulacji emocjonalnej.
  • analizują praktyczne przypadki

Ćwiczenia obejmują analizę wyników z wykorzystaniem programu DIAGNOZA i M.P. MHBB.

 

MODUŁ IV „Z”

Adaptacja organizmu – 22 stycznia 2027 w godz. 10.00-17.00

Motyw przewodni: W jaki sposób organizm przystosowuje się do zmian środowiska?

Uczestnicy poznają:

  • procesy adaptacji biologicznej i psychicznej,
  • mechanizmom odporności na stres,
  • czynniki wpływające na zachowanie homeostazy,
  • interpretację zmian funkcjonalnych organizmu,
  • planowanie działań wspierających proces regeneracji.

 

Ćwiczenia obejmują analizę wyników z wykorzystaniem programu DIAGNOZA i M.P. MHBB.

 

MODUŁ V „P”

Zmysły, percepcja i komunikacja organizmu – 26 lutego 2027 w godz. 10.00-17.00

Motyw przewodni: Jak organizm odbiera informacje z otoczenia i wykorzystuje je do regulacji swoich funkcji?

Uczestniczy poznają:

  • podstawy funkcjonowania układów zmysłowych,
  • podstawy integracji informacji,
  • znaczenie bodźców środowiskowych dla zdrowia i dobrostanu.
  • praktyczne metody wykorzystania wyników diagnostycznych w planowaniu działań prozdrowotnych.

 

Ćwiczenia obejmują analizę wyników z wykorzystaniem programu DIAGNOZA i  M.P. MHBB.

 

MODUŁ VI „E”

Zmiana i utrwalanie nowych wzorców funkcjonowania – 19 marca 2027 w godz. 10.00-17.00

Motyw przewodni: Jak skutecznie wspierać trwałe zmiany w funkcjonowaniu organizmu?

Uczestnicy:

  • poznają mechanizmy uczenia się, neuroplastyczności oraz utrwalania nowych nawyków zdrowotnych,
  • integrują wiedzę zdobytą podczas wcześniejszych zajęć i analizują bardziej złożone przypadki.

 

Ćwiczenia obejmują analizę wyników z wykorzystaniem programu DIAGNOZA i  M.P. MHBB.

 

MODUŁ VII „R”

Planowanie działań prozdrowotnych i monitorowanie efektów – 23 kwietnia 2027 w godz. 10.00-17.00

Motyw przewodni: Jak przełożyć wyniki diagnostyczne na praktyczne działania?

Ostatni moduł stanowi podsumowanie programu.

Uczestnicy uczą się:

  • interpretować wyniki badań funkcjonalnych,
  • planować indywidualne działania wspierające zdrowie,
  • monitorować ich efekty z wykorzystaniem programu DIAGNOZA i M.P. MHBB.

 

Po zakończeniu wszystkich modułów odbywa się egzamin praktyczny i teoretyczny.

Po ukończeniu wszystkich siedmiu modułów uczestnik nabywa kompetencje Diagnosty i Terapeuty MHBB – Poziom Podstawowy oraz zdobywa umiejętność wykorzystania podstawowego modelu MHBB w swojej praktyce zawodowej.

DLA KOGO

Uczestnikami mogą być naturoterapeuci, lekarze, fizjoterapeuci, psycholodzy, psychoterapeuci oraz osoby zawodowo związane są z branżą wellness i stylem życia

INWESTYCJA

500 PLN / moduł – dla osób posiadających urządzenie diagnostyczne MHBB

700 PLN / moduł – dla  pozostałych osób

Dla studentów Górnośląskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości – zniżka 100 PLN dla każdego modułu

 

MIEJSCE odbywania się zajęć  

Górnośląska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości im. K. Goduli, ul. Racławicka 21, 41-506 Chorzów

 

FORMA ZAJĘĆ
Szkolenie stacjonarne obejmujące wykłady, warsztaty praktyczne oraz analizę przypadków klinicznych z wykorzystaniem programu  DIAGNOZA i Modułu Podstawowego MHBB.

 

SPRZĘT I OPROGRAMOWANIE

Podczas szkolenia istnieje możliwość zapoznania się z działaniem dedykowanego urządzenia diagnostycznego oraz oprogramowania DIAGNOZA M.P. MHBB.

Osoby zainteresowane mają również możliwość zakupu dedykowanego urządzenia diagnostycznego (jeżeli jeszcze go nie posiadają) oraz oprogramowania niezbędnego do pracy metodą MHBB.

 

PROWADZĄCY:

dr n. med. Krzysztof Krupka, prof. GWSP – specjalista neurologii, chorób wewnętrznych i rehabilitacji. Naukowiec i badacz procesów energetycznych w  organizmie człowieka. Od 30 lat zajmuje się medycyną chińską. Twórca metody diagnostycznej – dynamicznej termografii, zwanej D.I.R.T.  Autor kliku patentów oraz twórca wielu formuł suplementacyjnych i ziołowych. Więcej na www.drkrupka.pl

 

ZAPISY za pośrednictwem strony https://kursy-fep.gwsp.edu.pl/

Kurs jest realizowany wspólnie przez Górnośląską Wyższą Szkołę Przedsiębiorczości
im. Karola Goduli i Fundację Edukacji Przedsiębiorczej.

Wpłaty za kurs należy dokonywać na konto Fundacji Edukacji Przedsiębiorczej: 92 1940 1076 3038 6075 0000 0000 (w tytule przelewu proszę wpisać nazwę kursu oraz imię i nazwisko uczestnika).

Górnośląska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości im. Karola Goduli w Chorzowie jest wpisana do Bazy Usług Rozwojowych (BUR). Dzięki temu istnieje możliwość skorzystania z dofinansowania ze środków publicznych.

  Wybrałeś kurs? Zapisz się!
Górnośląska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości im. Karola Goduli 2025
Wszelkie Prawa Zastrzeżone Polityka prywatności